本文目录一览：

• 〖壹〗、在学校参加了英文朗诵的面试,要自己选一段文章,1分钟左右,麻烦大家推荐...
• 〖贰〗 、诗歌朗诵作文
• 〖叁〗、朗读大赛的朗读内容
• 〖肆〗
  、诗歌朗诵比赛作文
• 〖伍〗、描写朗诵比赛的作文
• 〖陆〗 、校园诗歌朗诵活动心得体会【四篇】

在学校参加了英文朗诵的面试,要自己选一段文章,1分钟左右,麻烦大家推荐...

分钟通用面试自我介绍范文篇1 大家好！我叫___来自___ 。

自我介绍需要简洁明了 ，表达的内容要有主次之分，能够突出自己的优势所在
，使人耳目一新。 突出与应聘岗位相关信息：面试者的个人基本情况只需要用简洁的语言一笔带过就可以，因为你的简历上已经写的很清楚了 ，面试官可以查看简历进一步了解
。

Its really my honor to be here to introduce myself.（大家好
，今天能够在这里介绍我自己真的是我莫大的荣幸）My name is ##.Im ## years old.I was graduated from ## （学校名字）.My major is ##.（我叫##，今年##岁 ，我毕业于##学校
，我学得是##专业。

下面两段英语面试自我介绍的范文，看看对你是否有帮助 ，你需要按照自己的实际情况
，进行修改，力求真实 。

诗歌朗诵作文

〖壹〗
、诗歌朗诵作文400字 篇1 在成长过程中 ，我遇到过许许多多的事情
，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里 ，使我记忆犹新
。有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。

〖贰〗、诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会
，一直在我的脑海中浮现，我永远也忘不了 。那天下午 ，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室
，微笑着说：“同学们，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会 ，大家请做好准备哦！”我听后
，既兴奋又激动
。

〖叁〗 、诗歌朗诵作文 篇1 为了这次的朗诵比赛，我们班的同学们可是努力了好几个星期。 从上上个星期开始 ，我们就已经在积极备战了 。课间见到的不是玩耍的身影
，而是同学们分成小组刻苦练习的情形
。同学们抑或是抱着书边踱步边酝酿感情，抑或是聚在一起商量出场的队形。能在阶梯教室排练的机会大家更是认真对待 。

〖肆〗
、诗歌朗诵作文 篇1 上个星期五 ，是我们班叶老师举行的“诗歌朗诵大赛 ”
，比赛前的课间，教室显然没有以前那么吵闹 ，相反的安静许多，正当我感到奇怪时
，抬头一看，哇！原来大家都在看着书本“埋头苦干”
。

朗读大赛的朗读内容

适合选配节奏舒缓的曲子 ，如《月亮门》、《神秘园夜曲》 、《星空》
、《月光曲》、《秋日私语》 、《离别曲》等
，以增强朗诵效果。

朗读大赛的朗读内容如下：《我的祖国》我的祖国，高山巍峨 ，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落
，暮色苍茫，任凭风云掠过 。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国 ，大河奔腾
，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进 ，洗刷百年污浊
，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸
。

抒情主题：《雨巷》
、《再别康桥》、《你是人间的四月天》；言志主题：《我用残损的手掌》 、《相信未来》。

下面是一篇在比赛中适合朗诵的美文：人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂 ，滋润着你的生命 。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音
，朦胧了她的清碧透明
。夜阑人静，天籁无声。

以下是一些适合朗诵大赛、情感路线偏抒情且稍带悲切的古文推荐： 韩愈《祭十二郎文》 推荐理由：该文情感真挚 ，字里行间流露出对亡侄的深切悼念之情 。韩愈以深情的笔触
，叙述了自己与十二郎的亲情往事，读来令人动容
。

诗歌朗诵比赛作文

〖壹〗
、诗歌朗诵比赛作文1 诗歌能给人真、善 、美的熏陶 ，能陶冶人的情操。使人神清气爽
，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语 。今天下午 ，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛
”
。 朗诵的内容丰富多彩
，譬如：“少年中国说”
、“四季之歌 ”等等。

〖贰〗、诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会，一直在我的脑海中浮现 ，我永远也忘不了 。那天下午
，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室，微笑着说：“同学们 ，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会，大家请做好准备哦！
”我听后
，既兴奋又激动
。

〖叁〗 、诗歌朗诵作文400字 篇1 在成长过程中，我遇到过许许多多的事情 ，它们像一颗颗明亮的珍珠
，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。有一天 ，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始 。

〖肆〗
、诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三
，学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中
。 经过几天的训练 ，我们盼呀盼
，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后 ，又是漫长的等待 。

〖伍〗、篇一：诗歌朗诵比赛 激动人心的时刻就要到来了
，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛
。同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。

描写朗诵比赛的作文

〖壹〗 、我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中 ，让我深刻感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的诗歌朗的魅力 。虽然现在是冬天
，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出 ，心沸腾了
，我感觉到了青春的力量
。整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。

〖贰〗
、描写朗诵比赛的作文 篇1 就在今天早上 ，我在短短的时间里
，碰上了一件大好事 。 事情是这样的，在昨天朗诵比赛的时候 ，我是倒数第一个轮到
，在前面人朗诵的时候，我看着她（他）们的表情、动作 、神态
、音亮、感情都很好 ，心里好紧张
，生怕朗诵不好
。

〖叁〗 、比赛顺利进行，快轮到我了 ，我的心里像有一只淘气的小兔，砰砰直跳。轮到我时
，我和小煦从容地上台，但一上去 ，信心便消失了一半
，顿时信心全无 。在老师的鼓励下，我们勉强地朗诵了《枫桥夜泊》和《江雪》：“江雪、唐
、柳宗元
。千山鸟飞绝 ，万径人踪灭…… ”朗诵完后
，我立刻跑下讲台。

〖肆〗、诗歌朗诵比赛作文1 诗歌能给人真 、善
、美的熏陶，能陶冶人的情操 。使人神清气爽 ，将一天的烦恼抛到九霄云外
，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛
”
。 朗诵的内容丰富多彩 ，譬如：“少年中国说”、“四季之歌 ”等等。

〖伍〗 、诗歌朗诵比赛作文1 “轻轻地
，我走了，正如我轻轻地来 ，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……
”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》 。这就是正在举行的诗歌朗诵会
。 “下一位。”这是赵老师的声音 。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》
。

校园诗歌朗诵活动心得体会【四篇】

校园诗歌朗诵活动心得体会 四月
，学校的活动也很多，学生
、老师都很忙碌。周一下午 ，学校进行了诗歌朗诵比赛
，参加的学生都是高中各年级的学生 。学校规定每个班比较多只能报三个学生参加比赛，在正式比赛之前 ，学校就已经进行了初选
，让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛
。

每个星期一的早晨，在升国旗的仪式上 ，领读的孩子站在国旗下
，带领国旗下的孩子领诵《道德经》第一章《开宗明义章》，感到了国家对经典文化的重视 ，他们在弘扬民族传统文化。

根据每个年级的不同特点
，学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料，从每个年级学生朗读的不同表现来看 ，无论是老师对 文章 感情的把握和指引，还是孩子们用心地揣摩和表达方面
，都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味 。